石家庄12岁幼儿国学绘本

时间:2020年05月29日 来源:

“人之初,性本善”这句三字经应该是大家耳濡目染都听说过的吧,我们都知道,现在经济是比较发达的,很多家长都希望自己的孩子足够***,可以走出国门,所以从小就很注重双语的培养,甚至把英语当成了另一种基础语言来培养,当然这一点是没有错的,因为现在社会发展的比较快,孩子知识越丰富,对以后的发展也是很有帮助的。不过大家在注重孩子英语培养的同时,却忽略了对于中华的传统文化——国学的培养,其实我们中国的传统文化也是非常深奥并且有内涵的,对于孩子的修养,以及人生观价值观都是非常重要的,现在的家长们都是十分注重孩子的成绩,学习的成绩就成了判断孩子是否优良的标准,可是却不知道其实孩子的心理性格以及三观的培养才是**重要的!开展幼儿国学教育,需要根据幼儿年龄特点,选择合适的教材。石家庄12岁幼儿国学绘本

近年来,在国家大力弘扬中华经典传统文化的新时代背景下,以经典诵读为主要形式的“国学热”持续升温,是媒体频繁使用的一大热词。随之而来,国学教育便成为一种“新时尚”,并延伸拓展至学前教育领域,形成了一股幼儿国学教育风。家长送幼儿到“国学堂”“国学培训班”进行国学教育已然成为常见现象。国学启蒙教育的兴起,有利于传承中华民族***传统文化,树立崇高理想,塑造健全人格,对于促进幼儿身心素质提升具有重要推动作用。


石家庄12岁幼儿国学绘本幼儿为什么要学习国学?

要确立孩子学国学的习惯,除了贯彻每次少量的原则外,还要做到长期坚持。九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。少量的学习经过长期的坚持,就会产生良好的效果。而一个行为之所以能够成为习惯,就是因为持久的坚持。坚持对于孩子学国学来说,尤其重要。为了做到这一点,需要三个要素:一是制定适切的学习计划,二是负责的监督机制,三是一定的考核办法。其中,监督机制尤其必要,如果没有监督,不光孩子,就是家长也会坚持不住。因而,监督角色比较好是在家长、孩子之外的人。

近年来,大力弘扬传统文化,不论是电视节目还是宣传片我们都可以看到国学经典的身影,而且很多国学文化的教授也在讲座和视频平台上弘扬中华文化经典文化。经典文化的普及我们不仅要关注青少年、成人,也同样要关注幼儿,因为他们亦是传统文化强有力的接班人、传承人。随着我国幼儿教育的发展,幼儿园规模不断扩大,幼儿教育水平飞速发展,与国际接轨。但是,幼儿教育在走向国际的同时,逐渐地加快了“去本土化”的脚步。“去本土化”是指本民族一些传统文化教育观念和方法逐渐被现代的国外教育内容、方法、手段所替代。许多孩子对本民族的传统文化知之甚少,对于传统礼仪更是不知所云。鲁迅先生说过“只有民族的,才是世界的。”忽视传统文化对幼儿教育是不利的。幼儿国学经典学习计划。

幼儿国学启蒙课程有助于幼儿养成良好的学习、生活习惯,奠定德育基础:国学经典有很多是圣人君子的感人故事,读圣贤,晓礼仪。在大力提倡德育教育的当下,我们更应该以先人的事迹教育祖国的未来,让幼儿受到启示,学习好的典范,摒弃坏的习惯,大力提高幼儿的德育水平。有助于提高幼儿的注意力和自控力:国学并不是一门枯燥的学问,国学经典博大精深,需要幼儿长期持久的去理解和学习,有益幼儿专注地去做一件事情,提高幼儿活动的持久性。可以明确快速的增加识字量,为幼小衔接作准备。:在幼儿学习过程中他们不自觉地喜欢上了诵读活动,主动地去认识文字,认识自己感兴趣的东西。随着幼儿识字量的增加,记忆力的提高,在轻松愉快的幼儿园里,学习能力增强,为孩子入小学打下了坚实的基础。幼儿国学品格课程落实“立德树人”教育根本任务。杭州4岁幼儿国学音频

我们经常看到,在一些开设幼儿国学课程的幼儿园,园长和老师都特别谦逊有礼。石家庄12岁幼儿国学绘本

经典开启智慧,美德滋润心灵,为了让孩子们亲近经典传统文化,努力打造国学特色文化,更好地提高教师们的国学活动课的质量。12月21日上午,振轩国学馆邀请到《国学小书童》首席讲师岳越琴老师给全体教师进行了小书童品格课程交流。在交流活动中,岳老师针对幼儿在国学教育中的养成教育进行了系统、详细地介绍与阐述,使全体幼儿教师对幼儿国学教育有了更深的认识和了解。不仅如此,活动中教师们更是以饱满的精神和工作热情投入到学习中,积极回应岳老师的问题,大胆提出自己的想法与困惑,与岳老师展开讨论。并跟着岳老师一起实践,将故事、音乐律动、游戏、欣赏活动等形式运用到教学中体会了“精易快乐学国学”的真谛。石家庄12岁幼儿国学绘本

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