石家庄10岁幼儿国学律动

现在越来越多的家长开始重视孩子的国学启蒙教育，在给孩子选择国学启蒙的时候，应该从基础的开始。那么幼儿国学启蒙先学什么呢？幼儿国学启蒙可以学的有很多，比如说弟子规、三字经、千字文等等。这些启蒙读物已经流传了有千百年，在浩瀚的文学殿堂中依旧是广为流传的，所以散发着智慧的光芒，因此在给孩子进行国学启蒙的时候可以选择这些书。孩子在朗读这些书籍的过程中，就能够接受到传统文化的熏陶，同时潜移默化的就能够学习到更多为人处事之道，养成良好的行为习惯。幼儿国学品格课程为孩子打好人生底色。石家庄10岁幼儿国学律动

培养孩子养成良好的思想品德中国传统文化中有很多宝贵的教人怎样做人做事的道理：“人不知而不愠，不亦君子乎?”“三人行，必有我师益”“凡出言，信为先”......孩子在诵读这些朗朗上口的语句时，不仅能够识字认字，更是在潜移默化中学习了中国传统文化及其中包含的的美德，培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养。开发孩子智力潜能，培养儿童记忆能力和语言学习能力。幼儿时期是宝宝智力和记忆能力发育的关键时期，宝宝如果在这一阶段通过学习经典古籍和诗歌，如《弟子规》、《三字经》等，可以有效地帮助他们进行智力和记忆力方面的开发，有实验表明，通过学诵读经典，他们的识字能力也会明显提高，识字量明显要超过一般的小孩。江西11岁幼儿国学熏陶幼儿学习国学的好处。

在幼儿园中通过每天播放《弟子规》、《三字经》《千字文》律动视频及教室环境周围布置展板墙报等传统文化环创形式，让幼儿及家长初步了解幼儿园国学教育内容以及幼儿国学学习的氛围；充分利用幼儿园、家长学校、班级家长会、《家长园地》宣传栏、传统文化节气节目活动的汇报表演，向家长宣传幼儿国学教育的重要性和必要性，使他们明白国学对幼儿人格、道德品质、情操、精神风貌的培养都有非常重要的意义，通过经典可以开启孩子的智慧，美德来滋润孩子的心灵。

在学习和朗诵古典文学经典的同时，宝宝也学习了优美经典的文字、文言、文章。孩子既学到了“语”又学到了“文”，两者融合为一个整体，为宝宝今后语文课程的学习打下了良好的基础，也培养了宝宝良好的阅读意识、阅读兴趣和阅读习惯。让孩子养成好的行为习惯当前，大多数学生都是独生子女，由于家庭的宠爱，家长的疏忽，以及社会环境的影响使现在许多孩子养成了不良的行为习惯：自理能力差，依赖性强;心里不成熟，缺乏坚韧不拔的意志;任性，我行我素，不顾他人感觉;自私狭隘......而在《弟子规》、《三字经》、《千字文》等先贤的著述中的大多经典恰恰是给出了解决这些问题的方式方法。幼儿国学不是古板的摇头晃脑，背背经，更多的是融入到现实生活中，对孩子有着更好的实践指导意义。

孩子学国学的特点是浸润性、点滴式、长期性、积淀性。这样的学习对于自觉性不高、理性薄弱的孩子来说，显然一个人单打独斗的自学是不现实的，而更适合在亲子、家庭的共学氛围中进行。本来，国学经典作为学习内容其实更适合家长学习。同时，这种学习每次是少量的，程度是自选的，因而具有很强的现实性，家长与孩子很容易一起操作。因而，亲子共学，塑造学国学的氛围，养成学国学的习惯，这将是保障孩子完成学国学任务的关键所在。否则，家长只是把孩子晾在一旁，不断要求其自学，而自己则娱乐休闲，在此情况下，孩子学习的长期性是难以保证的。很多父母说自己的孩子经常哭闹，没有礼貌，不爱学习，也许从小学习幼儿国学的孩子就不会这样呢。中山3岁幼儿国学音频

开设幼儿国学对于幼儿园来说是增加来一门特色课程。石家庄10岁幼儿国学律动

孩子们通过学习经史子集，以读经为主，平时给孩子讲孝道的故事，培养孩子的礼仪，培养孩子恭敬之心、感恩之心。很多孩子学国学后，都变得有礼貌了。其中**重要的一点就是孩子学会了体贴父母，尊重他人。学习国学的主要方式是诵读，学习过程中眼到、口到、心到，可以促进智力的多方面发展，同时可以锻炼孩子的表达能力。幼儿时期是宝宝智力和记忆能力发育的关键时期，宝宝如果在这一阶段通过学习经典古籍和诗歌，如《弟子规》、《三字经》等，可以有效地帮助他们进行智力和记忆力方面的开发。石家庄10岁幼儿国学律动

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