石家庄速读加盟去哪找
为什么有些学生非常努力的学习，平时去参加各种培训班，但考试的时候成绩却总是不令人满意呢？
***是孩子的智商原因吗？
***还是孩子的天赋不足？
***亦或者是孩子努力程度不够？
不！！是孩子的学习方法有问题，学习效率低。
越是到高年级，学习的科目越来越多，需要阅读记忆背诵的内容也越来越多。尤其是语文高考15%的人连题做不完。
这时一味苦读，甚至头悬梁，锥刺股就能取得好成绩吗？不一定！这只会让学生倍感压力，学习很痛苦。这样又如何能够让孩子对学习有兴趣呢？
既然是这样，有没有一种既节约时间，高（gao）效，又有趣的学习方法呢？
魔法速读学习方法，帮助孩子提高能力，使学习更轻松，更高（gao）效，让孩子从此爱上阅读！
魔法速读拥有完整的教学模式。石家庄速读加盟去哪找
魔法速读是一种“眼脑直映”式的阅读方法，将书面信息对眼睛产生光学刺激之后所产生的整体图像，直接传送到右脑以图像的形式记忆住，再由大脑将文字图像化后解析出来。
速读原理：它省略了语言中枢和听觉中枢这两个中间环节，实际上是一种单纯运用视觉的阅读方式。所以说“眼脑直映”式的快速阅读才是真正的“看书”，从而慢慢“看懂，形成读”。
教学特色
1、运用眼脑直映、扩大视幅、图像记忆等原理与方法，提高专注力、增快反应力、改变慢读的学习习惯；
2、配合**训练软件(学员一人一机），文章由短而长、由慢而快的训练；
3、一千余张幻灯片，内含数字、中文、英文、图片及短文训练，高速闪示使训练者反应灵敏，记忆增强；
4、速读**定时器作限时阅读及徒手式练习，发挥阅读潜能；
5、训练强化记忆法、回忆表如何制作、默念革除法、眼睛运动与保护及徒手式速读方法等；
6、在家配合快速闪卡进行练习，达到一目十行、过目不忘的能力。
7、运用思维导图等方法 ，将长篇文章分门别类、系统整理后， 拥有中长期的储存记忆能力。
速读加盟哪家好快速阅读，对我有两个明显改变的效果：更快的制作思维导图，以及更快的判断一本书是否值得读。
教学特色
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2、配合**训练软件(学员一人一机），文章由短而长、由慢而快的训练；
3、一千余张幻灯片，内含数字、中文、英文、图片及短文训练，高速闪示使训练者反应灵敏，记忆增强；
4、速读**定时器作限时阅读及徒手式练习，发挥阅读潜能；
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如果你想要阅读的快一点点，用你的手指指着，逐字逐句地读，不失为一个好办法，但是你想要练成真正的速读，则需要完全脱离这样略显机械的办法。我们大多数人在阅读的时候，都在用自己的声音一个字一个字念（无论你是大声朗读，还是在心里默念，本质一样）。而这种习惯的养成要归功于小学教育，或者更前的幼稚园教育，那个时候的我们，无论是在学校，还是在家，都被强制要求要大声朗读课文。记得我的小学老师告诉我，读书讲究个“眼、耳、口、手、脑”。即是眼睛全神贯注的看着书本，用手指指着句子，用嘴大声的朗读出来，让耳朵听到，并同时用脑袋思考这篇课文。养成习惯成自然，我们年龄渐长，这样的阅读习惯却没有跟着升级换代，顶多由原来的“眼、耳、口、手、脑”升级成“眼、口、手、脑”，或者“眼、口、脑”。但是，无论是从速度上讲，还是从理解上讲，这都不是***的阅读方法。爱因斯坦3岁才会说话！爱迪生12岁还不会阅读！所以说天才的脑袋也是来自后天激发的。教培行业服务****品牌——华德汇智 魔法速读师训课 。
在阅读时忌边看边读如你阅读中发声，就增加了口读和耳听的步骤。试想，你读一本书籍，将要花多少唇舌和多长的耳朵呵！
在阅读时忌视野狭窄我们在传统阅读中，往往是眼睛顺着书本逐字读，使眼睛不断处于转动，停顿的交替中。快速阅读应成功地记住整段整行甚至整篇的意思，而不是局限于某个字的字义。因此快速阅读时的视线应和书页垂直，并采用从上向下看的方法。
在阅读时忌反复浏览我们在传统阅读中，往往有的人在读了一字半句之后，又反复回头看一遍，这很费时间。科技书刊的快速阅读，只需完整地读一遍，抓住所需资料，过滤进入大脑。只容许在全书（篇）看完之后，有必要时再重复细读某些章节，中间不要反复停顿。 河北速读加盟
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3、一千余张幻灯片，内含数字、中文、英文、图片及短文训练，高速闪示使训练者反应灵敏，记忆增强；
4、速读**定时器作限时阅读及徒手式练习，发挥阅读潜能；
5、训练强化记忆法、回忆表如何制作、默念革除法、眼睛运动与保护及徒手式速读方法等；
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