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专业会议速记人员与打字员之间的区别有哪些？俗话说，隔行如隔山，很多不懂速记的人认为打字快、反应快就可以做会议速记，而不需考速录师证书。其实不然，速录师与打字员之间的区别还是很大的，要不然现在办公室白领都会打字，做会议速记的时候还要找专业的速录师？下面济南熙文会议速记服务公司为大家详细介绍速录师与打字员之间的区别。1、速记员与打字员的工作性质完全不同：虽然他们都是用手指敲出文字。打字员一般用五笔输入法，使用的是普通PC键盘，具备五六十字的速度就可以了，最快的打字员每分钟可以打130字左右。而速记员使用的则是一种小巧的速录机键盘或者专用的速录软件，每一次敲击就是两三个汉字，打字速度在200到400字之间，可以赶得上速度最快的播音员的播音速度。2、工作环境和所服务的对象也有所不同：一名打字员往往是在办公室里对着一些现成的文稿敲，工作相对来说比较枯燥，也很难能够如实、准确地记录会议和嘉宾谈话的内容。而作为一名速录员，主要是记录一些大型会议，或者一些商务谈判、网站直播，听着演讲者的声音敲，在会议和访谈结束的同时，就能提供一份完整的文字记录，满足了会议和访谈组织者的需求。国内专业的会议速记记录_现场速记_速记服务公司_同音速记！雄安口碑好专业速记会议服务标准
速录员的水平与收入？很多人学习速录的时候，都听过一个关键词“高薪”。注意，这个高薪可是根据速录师的水平而定的哦。1、初级速录员：速度达140字/分钟，就可以称之为速录员，这些人员只能看打，即看着文字打字，无法达到宇声音同行的地步。职业分布：书记员、打印社、复印社或杂志社等媒体的专业打字人员。收入：大概在1500-2000元/月左右2、中级速录师：正常打字速度在140-180字/分钟，能达到这种水平的人就可以从事录音带、录像带、MP3等语音材料的处理。职业分布：除了能从事初级人员从事的工作外，主要分布在电视台、电视节目制作公司等从事语音材料的文字处理工作，如电视剧、节目制作的字幕人员等，同时专门的速录服务中心也是中级速录师的理想去处。收入：在专门的速录服务机构月薪底薪在1500元足有，同时加提成，能达到3000-4000元/月。3、高级速录师：打字速度在220字/分钟以上，能达到这种水平的人至少要苦练6个月，文字功底扎实，知识面较广。职业分布：速录公司、网站、企业、法院等政府部门从事专职速录师，另外***节目主持人、作家等也需要配备专门的速录师。 承德口碑好专业速记会议服务欢迎来电石家庄会议速记哪家好？欢迎选择同音速记！
速记技巧——即打即校 速记具有言出字现、语落稿成的特点，为了保证及时准确出稿，一般需要打校同时进行，此时会存在三种速度，即语速、记速、校速，三者既相互联系，又相互制约。 语速是龙头，记速紧跟语速，校速则同时跟进。 记速是关键，记速不够，一般很难跟上语速，并导致速记错误猛增，校速缓慢，甚至造成打校干扰。 校速是保证，校稿顺句，拾遗补缺。 速记员的记速极其重要，当记速不够时，漏记、错记时有发生，校对员只能补校、猜校，校速缓慢，打校干扰，导致无法及时准确出稿。 随着速记员记速的逐渐提高，校对员工作量也会不断降低，语速、记速、校速三者趋于平衡。 当速记员记速达到一定水平时，就可以做到即打即校。 即打即校表现为： 校字词，听音辨字，显屏准确。 顺语句，理顺口语，便于阅读。 改错记，见缝插针，及时改错。 忙造词，把握时机，巧妙造词。 熟词库，看屏记录，渐熟词库。 由此可知，由只打不校到即打即校，标志着速记员的逐步成熟。
速录三宝的三个要点：编码-编辑-操作，从总体内容上把握这三个不同的要点完整而有重点地培训（编码培训重在规范指法；编辑培训强调准确熟练；操作教学突出灵活应用）速录教学不能有死角，这三个要点基本上***概括了速录教学的内容。1.编码这就是刚刚介绍的速录基本元素，包括能够完成速录任务所必需的基础编码（声码、韵码、音节码），特殊编码（特定码、略码），其他编码（标点符号、数字、英文字母）等。其中基础编码是重点内容，一定要强调指法的标准、规范和操作的轻松、顺畅。这是入门阶段的主要内容，从一开始就必须严格、严谨。2.编辑编辑操作是计算机文字处理的基本内容，同样也是速录工作必不可少的步骤。通常人们习惯使用键盘和鼠标进行编辑，但是速录工作主要操作速录机完成，频繁地切换使用速录机和键盘鼠标严重影响工作的效率。因此，速录系统专门为速录机设计了完善的编辑功能编码，可以使文字速录与相关编辑一气呵成。这些编辑包括光标移动、文字删改、字词操作、段落操作、块操作等等，原则上对速录过程中常用的功能必须熟练掌握。这是提高阶段需要完成的训练任务。3.操作这里所说的是速录系统软件的功能性操作。这一点比较容易理解。 石家庄同音速记公司,专业会议速记和录音整理服务，专业，靠谱！
学习速录的同学都知道，在学习的初期略码很重要。如何更好的记忆略码呢？ 下面介绍一种好的方法———略码接龙 游戏规则大家看字面意思一定已经明白。不妨举例说明吧。由老师随意提一个字，同学们说这个字相对应的双音略码和三音略码。依次往下继续。例如“铺”“铺”的略码是普遍、普通、普遍性”。然后是“形式、形成、形式上”。 这样去记忆略码很有效。
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速记学习新方法：古人有《七录斋》学习的方法，是指“把所学的文章都写七遍，每写一遍就认真读一遍，然后毁掉继续再写，一直写七遍读七遍”用以强化自己的记忆，把文章背记下来。
《七录斋》在速记练习中应是：
***遍，用录音机边录边记，刚开始时，你肯定记不下来，那你在听记时，把没有记下来的内容，留一定的空位，待补记；
第二遍，补记：把***遍漏掉的内容，用重放录音机的录音边听边补，直到补齐为止；
第三遍，根据自己听记的速记稿整理译成汉字，播放录音检查记录与翻译的汉字，检查准确率；
第四遍，将译成的汉字再写成速符，这时要对词语、句子的“缩略”，进行“略符”的补充并根据速记的略法规则，编制略符补充到文章里；
第五遍，将译成的速记文章工整地抄在另一张纸上；
第六遍，重复听写，把写完后的速记文稿自己先读一遍，在阅读过程中，一是检查符号书写的是否有误；二是检查写过的速符是否有不认识或读错字音的现象；三是检查阅读速记文稿是否与汉字文章一样流畅。把刚刚读完的速记稿存放三日后，拿出来再认读，用以检查自己识别速符的能力。
第七遍，播放录音记录你经过整理过的速记文章，直到完全记录下来为止。
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