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时间:2020年03月10日 来源:

    当语速较快时,同时又要保证准确率的情况下,**常用的速记技巧是手脑耳并用。我们知道,做速记时,一般有耳听、脑译、手记三个环节。随着速记技能的逐步掌握,耳听、手记则是常用方式,一般有记音同步和记慢音快两种。由于从耳听、脑译到手记需要一段反应时间,因此前者一般极少出现,除非极熟的字词或对速记内容极为了解,如经常记录某人讲话、日常练习等。而对于后者,这里指的是手记错后耳听一句话之内,即手记上句,耳听新句,此为必备技能;当手记错后耳听两句话以内时,则须手脑耳并用,即手记上句,脑想下句,耳听新句,此为速记绝招;当手记错后耳听两句话以上时,则须在精简口语的同时丢准保速。怎样手脑耳并用呢?精技能,一心三用极难,一心二用尚可。技能精熟后,只是脑想下句,耳听新句了,同时又可缩短记速与语速的距离。熟词库,保证屏显准确性,减少不必要的干扰。多练习,语速较慢时就是练习的好机会。应急使,手记上句,脑想下句,耳听新句,短时则可,长期则累。应急使,故为绝招。作为速记员,做到手记上句,耳听新句即可以应付一般的速记场合。但是,当语速突然变化或语音不清、脑子犹豫时,上述技巧就不够了,而这时手脑耳并用即可派上用场。 河北官方专业速记会议服务诚信企业

    如何学习速记?1.多练习。速记符号是文字和应用的技术,学好它的关键在于“练”。要按速记学习资料中各章所布置的作业写足,练好基本功。要严格按照速符自身的比例、笔顺、曲势、比例与行线的关系书写,作业切勿潦草。2.多认读。要经常阅读自己写出的速记文稿,熟悉自己写出的符号,对教材中的“速记读物”要能脱离汉字流畅的认读出来。3.多译写。写完的速记文章要养成翻译汉字的能力:一是,强化对速符的识别能力;二是,不断提高速符翻译汉字的速度;三是,检验自己翻译后的汉字有无错别字。4.多应用。速记的学习在于应用,初学者可采用汉字夹速符的方法记录笔记,随着学习的深入,就可以用速符夹汉字的方法,直到实现全部记录速记化。5.多积累。教材里的略符是有限的,在练习的过程中,对随时出现的生僻词语要按缩略法的定义创制出新的缩略符号进行积累,多练写几遍后,再把它们收进自己的《略符手册》中去,以备以后一时之急需。6.多听写。听写是速记的***基本功,开始写课文,课文写熟后可以听写报纸、杂志或本专业的有关文章,开始慢,逐渐快;也可以利用录音机帮你进行速度的提高,采用自念自录,也可以录其他同志的声音,进行练习。 邢台口碑好专业速记会议服务服务为先

   很多速录师开始担心智能语音的发展是否逐步代替了速录员的工作呢?这样的话是不是提前做好转行的准备呢?下面同音会议速记公司详细为您分析。一、人工速记现状目前,人工速记多用亚伟速录,它是一种专业速录师使用的基于音码的输入方法,它使用**的键盘,共24键,并左右对称。它采用了同时按多键的打法,使得单位按键时间更有效率。两手并击,可以同时输入两个汉字,常用词组设置略码。速记常用于会议的听打。二、语音识别与人工速记对比随机抽取5人,现场不同会议环境,连续15分钟讲话,同时使用两种方式进行速记,综合分析完整度、正确率、美观度、标点、断句、分段、修饰。部分数据来源于2016年11月9日在北京雁栖湖国际会展中心内举办的第九届中国会议产业大会(CMIC2016)中的现场测试。三、人工速记未来发展1、机共存语音识别必将能越来越好地服务于学习、工作和生活,协助我们处理掉繁重的低端业务。但会议速记若要求快速准确地现场出稿,那这类专业的服务还是语音识别所无法替代的,需要人工速记来完成。2、**服务无可否认,现在的语音识别技术在未来的发展中一定能做到速度越来越快,准确率越来越高,但无法突破方言、标点、段落这些硬指标。

    如何做好字幕文字?1、说什么记什么,全记,除非客户有要求废话不记,比如恩、啊类类。因为你自己不是客户,没有办法掌控,那就尽量记。2、注意使用的、地、得之类的用法,类似这样结合上下文同音字用法,需要结合语境,类似的词语还有很多,语言基本功要打扎实。3、听不清楚或者有专业术语,标同音字或者时间结点,客户会校对。4、专业属于或者人名、地名等,不知道先去百度查找,其实有很多你通过同音字就能查找到,比如录音里面会说出某某公司的总裁是陈××,你无法判断他的名字是什么,就用百度搜索这个公司名加上总裁,只要这个公司稍微有点**度,肯定能查到,按照我的字幕经验,60%以上都能查找到的,这样同音字数量减少很多,让客户减少很多麻烦。5、分行要恰到好处。字幕文字有的要求13字内一行、有的要求18字内一行,这只是要求不超过这个字数,但是每当演讲人讲话有间隔,或者语言逻辑到该分段的时候,你就得分了,这需要一定的感觉。6、同时几个人讲话时,需要反复听,尽量把几个人的讲话都记进去,不要凭感觉只记一个人,这是投机取巧了。7、记录的文字一定要语言逻辑准确,有的词语听起来好像是这音,但是对照前后文,明显语法错误,你需要重听、重新辨识。

    速录三宝的三个要点:编码-编辑-操作,从总体内容上把握这三个不同的要点完整而有重点地培训(编码培训重在规范指法;编辑培训强调准确熟练;操作教学突出灵活应用)速录教学不能有死角,这三个要点基本上***概括了速录教学的内容。1.编码这就是刚刚介绍的速录基本元素,包括能够完成速录任务所必需的基础编码(声码、韵码、音节码),特殊编码(特定码、略码),其他编码(标点符号、数字、英文字母)等。其中基础编码是重点内容,一定要强调指法的标准、规范和操作的轻松、顺畅。这是入门阶段的主要内容,从一开始就必须严格、严谨。2.编辑编辑操作是计算机文字处理的基本内容,同样也是速录工作必不可少的步骤。通常人们习惯使用键盘和鼠标进行编辑,但是速录工作主要操作速录机完成,频繁地切换使用速录机和键盘鼠标严重影响工作的效率。因此,速录系统专门为速录机设计了完善的编辑功能编码,可以使文字速录与相关编辑一气呵成。这些编辑包括光标移动、文字删改、字词操作、段落操作、块操作等等,原则上对速录过程中常用的功能必须熟练掌握。这是提高阶段需要完成的训练任务。3.操作这里所说的是速录系统软件的功能性操作。这一点比较容易理解。 石家庄裕华区优良专业速记会议服务服务为先

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   一字千金——文字工作无小事!文字工作无小事,速记工作需细致。古往今来的无数事实证明,祸患常积于忽微,智勇多困于所溺,粗疏错漏的文字工作不仅会断送一个人的前途,导致一场***战役的失利,甚至还会严重制约一个单位的创新发展或对单位的经济效益造成巨大的损失,这一点并非危言耸听。宋史中记载着这么一段令人深思的史例:秀才胡文秀,擅长写手好文章,进京赶考中了状元。于是,宋仁宗赵祯召见了他,并问道:你是本朝奇才,不过朕要问卿,卿卷内的“唯”字为什么写成“厶”旁。秀才信口解释道:这两者可以通用。宋仁宗当即写了吉去、吴矣、吕台等几对字,递给胡秀才道:既然可以通用,这几对字给朕念一念、讲一讲。胡秀才张口结舌,无言以对。宋仁宗站起来十分恼怒:卿可以暂时回府继续读书,下届再来应试吧。于是胡秀才的状元被免。“文字工作无戏言”。胡秀才误一字被免状元虽然有些令人扼腕叹息,但“祸固多藏于隐微,而发于人之所忽者也”,发生在1930年4月的平原大战,也因冯玉祥部下的一名参谋人员疏忽大意,在拟写一份紧急命令时,错把河南“沁阳”拟成了“泌阳”,一撇之差就将两地相距数百公里的地名弄错了,导致阎锡山和冯玉祥**不能会合,陷入被动。河北官方专业速记会议服务诚信企业

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