石家庄心理咨询中心哪里好

心理咨询一般做多久？

可以分成两个部分。每次咨询的时间与全程咨询的时间。每次咨询的时间个体咨询一般在50分钟左右。家庭咨询或者团体咨询一般在90~120分钟。但是具体的时间也会根据具体的情况所有不同，有时候首访的个体咨询时长也可能在90分钟左右。全程咨询的时间会根据来访者的心理困难程度、咨询目标及咨询师的流派有所差异。短到如焦点解决短期治（zhi）疗可以以一次为单位，长到经典精神分析每星期三次以上，持续长达几年时间。

达到什么效果就可以停止治（zhi）疗了呢？

可以参考日本的心理学家河合隼雄的观点：1、来访者存在的症状或烦恼等以外的问题得以解决。2、来访者的人格出现所期待的变化。3、充分辨明来访者的人格变化与外在的问题解决的相关性。4、对以上三点，咨询师与来访者相互确认，达到共识之后，决定结束心理咨询。但是具体情况还是需要具体分析，以上是比较完善的结束。如果在咨询过程过你认为目前的咨询师不适合你，感觉到不舒服，也可以提前结束咨询。咨询师与来访的匹配度对于咨询来说也是很重要的。如果带你来到咨询的问题已经解决，同时你又做好准备进一步深入探索人格的其他层面，也可以与咨询师共同讨论。 在心理咨询中，青少年可以探索自己对学习的真实感受和困惑，并寻找适合自己的解决方案。石家庄心理咨询中心哪里好

    青少年时期是个体成长发展的重要阶段，而厌学心理是一种常见的-心理问题，可能影响他们的学习积极性和学业表现。本文将探讨青少年厌学的主要原因以及有效的心理咨询方法：

一、原因

1、学业压力：过高的学业压力可能导致青少年产生厌学心理，他们可能感到无法承受学业上的重负或对成绩达不到期望而失去动力。

2、缺乏兴趣：青少年可能对学校科目或课程缺乏兴趣，这种缺乏兴趣会降低他们的学习积极性，进而导致厌学情绪的出现。

3、学习困难：某些青少年可能面临学习困难，如注意力不集中、记忆力差等，这种困难可能导致他们感到挫败和厌烦。

4、情绪问题：一些个体可能面临情绪问题，如焦虑、抑郁等，这些问题可能影响他们的学习动力和学习能力。

二、应对青少年厌学心理的方法与心理咨询建议

1、建立积极的学习环境：家长和教育者可以积极创建一个支持学习的环境，鼓励青少年自主学习、参与课堂互动，并提供积极的反馈。

2、激发兴趣和培养学习能力：通过了解、关注青少年的兴趣和天赋，鼓励他们参与与其喜好相关的活动和课程，提高学习动力。

3、情绪支持与心理咨询：倾听和理解青少年的感受，鼓励他们表达内心的压力和困惑。在必要时，寻求专业心理咨询师的帮助。 鹿泉区青少年心理咨询中心强迫症的强迫行为是为了减少强迫思维带来的焦虑，个体认为只有这样才能避免某种困扰。

青少年厌学心理有哪些相关信号-关注“心理问题”-心理咨询室

厌学的信号与表现有以下几种：

1.、学习兴趣下降：青少年可能逐渐失去对学习的兴趣，对学校科目或课程表现出淡漠的态度。

2、频繁的逃学行为：他们可能经常找借口逃避上学，缺勤现象频繁出现。

3、学习成绩下降：他们的学习成绩可能出现下降的趋势，连续多次考试低分成为常态。

4、抵触情绪增加：他们可能对学校或教育者表现出抵触、反抗的情绪，不愿与教师或同学合作。

及时关注青少年心理健康，帮助青少年有效避免厌学情况的发生。

家庭-心理-情感咨询

家庭中的成员，获得可贵的安全感与归属感培养松驰感，从这3个方面入手：

1、转变思维方式生活中，让我们产生情绪内耗的，常常不是问题本身，而是我们看待问题的角度比如：兴致勃勃地去餐厅吃饭，去了发现已经满座了，要等好久。有人会觉得扫兴，开始抱怨。

这时，从问题解决的角度，应该去另一家餐厅，重新做计划，而不是抱怨要遵循一个原则：改变能改变的，接受不能改变的。把精力用在如何去解决问题，而不是在情绪内耗。

2、平和地沟通生活中，我们习惯把坏脾气给亲近的人，说话不考虑对方感受人心是脆弱的，家庭中每个成员都需要心平气和地交流。家人之间更能互相感受到对方的爱和关心，增进彼此理解平时沟通中，我们要注意语气是否强硬、是否冷嘲热讽，是否正面表达、是否就事论事，不要居高临下、阴阳怪气、戳人痛点遇到问题时，不要将过错都指向对方，要从对方角度去思考，明白你们共同面对的“是问题”，而不是对方。

3、学会管理情绪现代社会生活节奏加快，焦虑已经成了标配。如果得到不正确的情绪梳理方式，情绪那根弦很容易崩断许多夫妻间的争吵，就来自于情绪无法合理宣泄后的崩溃我们随意地发泄情绪容易，但感情上却“伤痕累累”。 强迫症的强迫思维常常是不合理的或病态的，导致个体感到紧张和不安。

关注-心理疾病-心理健康-常见的厌学心理以及对策

成就焦虑：一些学生可能由于害怕失败或过高的期望而感到焦虑。这会导致他们厌恶学习，甚至产生自卑感。要应对成就焦虑，可以尝试以下方法：

-设定合理的目标：将目标分解为可实现的小目标，逐步实现，这样可以为自己树立信心和动力。
-积极思考：将注意力集中在个人的成长和努力上，而不只是结果。关注自己在学习中的进步，而不是与他人的比较。

-寻求支持：和家人、朋友或老师交流感受，寻求他们的支持和鼓励。有时候，倾诉和分享可以减轻压力和焦虑。 强迫症需要长期的心理疗愈和管理，通过合适的疗愈和自我照顾，个体可以获得缓解和改善。元氏正规心理咨询中心

心理咨询师会倾听青少年的心声，帮助他们了解自己的学习需求和优势，提供有效的建议和指导。石家庄心理咨询中心哪里好

抑郁症的一些常见特征和症状还有：

1、食欲变化：抑郁症患者可能出现食欲减退或过度进食的情况。这可能导致体重增减和营养失衡。

2、自我评价和负罪感：患者常常对自己持有消极、自责和负面的看法。他们可能感到自己是无用的、失败的、无希望的，甚至产生负罪感。

3、注意力和记忆问题：抑郁症患者可能难以集中注意力，感到记忆力下降。这可能影响学习、工作和日常生活的功能。

4、身体症状：抑郁症患者可能出现身体上的症状，如头疼、胃痛、消化问题、肌肉疼痛等。

抑郁症是一种严重的心理健康问题，可能影响一个人的整体生活。如果有出现类似的症状的人，可寻求专业的医生或心理咨询的帮助。他们可以提供适应个体需求的疗愈和支持，帮助其恢复正常的生活。 石家庄心理咨询中心哪里好

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